"كان رايح المدرسة".. حل لغز خطف تلميذ من "أبو المطامير"

نجحت أجهزة الأمن بالبحيرة، في حل لغز خطف طفل عمره 8 سنوات خلال توجهه للمدرسة بدائرة قسم شرطة أبو المطامير.

ضبط المتهمين بخطف طفل أبو المطامير بالبحيرة

تلقى مركز شرطة أبو المطامير بمديرية أمن البحيرة بلاغًا من مالك مزارع دواجن، يفيد بخروج نجله، طالب عمره 8 سنوات، متجهاً للمدرسة وعدم عودته، مشيرًا إلى تلقيه اتصال هاتفي من مجهولين لطلب فدية مبلغ مالي مقابل إعادة نجله.

تفاصيل خطف طفل ابو المطامير بالبحيرة

وبإجراء التحريات وجمع المعلومات تنسيقاً مع قطاع الأمن العام، أمكن تحديد مرتكبي الواقعة وهم 3 رجال وربة منزل، مقيمين بدائرة أبو المطامير، حيث خطفوا الطفل واحتجزوه بمسكن أحدهم.

القبض علي المتهمين بخطف طفل ابو المطامير بالبحيرة

وعقب تقنين الإجرءات، تم ضبط المتهمين وتحرير الطفل، وبمواجهتهم أقروا بارتكاب الواقعة وقيامهم باستدراج الطفل حال توجهه للمدرسة واصطحابه بسيارة ملاكي ملك أحدهم والاتصال بوالده وطلبوا منه مبلغ مالي نظير إعادة نجله، وتم بإرشادهم ضبط السيارة، والهاتف المحمول المستخدمان في الواقعة، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية.

خطف تحت تهديد السلاح

ألقى قطاع الأمن العام، القبض على 6 أشخاص لاتهامهم بتمثيل مشهد لسطو مسلح على سيارة بالعبور، وتحرر محضر بالواقعة وتولت النيابة التحقيق.

تلقى قسم شرطة أول العبور بمديرية أمن القليوبية، بلاغًا بقيام شخصين باستيقاف سيارة حال سيرها بإحدى الطرق المتاخمة للمنطقة الصحراوية بدائرة القسم، واقتياد مُستقليها 4 أشخاص تحت تهديد السلاح.

وأسفرت جهود قطاع الأمن العام بمشاركة مديرية أمن القليوبية عن تحديد وضبط مرتكبي الواقعة، وهم 5 طلاب وعاطل، مقيمين بمحافظة القاهرة، حال استقلالهم سيارة ملاكي وبحوزة إثنان منهم (2 بندقية بلاستيكية).

اعترافات المتهمين

وبمواجهة المتهمين، أقر مالك السيارة بقيامه بصناعة مقاطع فيديو تمثيلية ونشرها على مواقع التواصل الاجتماعى بهدف زيادة نسب المشاهدة وتحقيق مكاسب مادية واشتراكه وباقي المتهمين في تصوير المقاطع المُشار إليها، والتى تتضمن قيامهم باختلاق واقعة اختطاف مُستقلي سيارة تحت تهديد السلاح، وبمواجهة باقي المتهمين اعترفوا بذات المضمون.

ويقوم رجال المباحث بعمل التحريات وسؤال شهود العيان وتفريغ كاميرات المراقبة للوقوف على ملابسات الواقعة، وتم اتخاذ الإجراءات القانونية وجارٍ العرض على النيابة العامة.