حروف التوكيد.. شرح نموذجي للصف الثاني الإعدادي

تحتوي اللغة العربية على بعض الأدوات التي يمكن للشخص استخدامها حتى يتم تأكيد المعنى، وتلك الأدوات هي التي تعمل كعامل مساعد على فهم المصطلح بالشكل الصحيح الذي يجب فهمه.

ويعتبر درس حروف التوكيد من أهم الدروس التي تخص الصف الثاني الإعدادي.

ما هو التوكيد؟

والتّوكيد هو أحد الأساليب اللغوية التي تستخدم من أجل تأكيد وتثبيت معنى أو أمر معين عند القارئ أو السامع، والهدف من ذلك؛ إزالة وإبعاد الشكوك التي يشك بها الشخص أحيانًا.

وفي اللغة العربية يتم تقسيم التّوكيد إلى نوعين: التوكيد اللفظي، والتوكيد المعنوي، وهناك أيضًا أدوات تستخدم في التوكيد، وتسمى أدوات التوكيد، ويعتبر التوكيد نوعًا من أنواع التوابع مثل: النعت، والعطف، والبدل.

أنواع التوكيد

التوكيد اللفظي

والتوكيد اللفظي هو إعادة ذكر المؤكد عليه إما لَفظًا أو ما يرادفه من كلمات، ومن الحالات على التّوكيد اللفظي هي إعادة تأكيد المؤكد اسمًا، وضميرًا، وفعلًا، وحرفًا، وجملةً، ومن الأمثلة على التّوكيد اللفظي ما يلي: 

• أحضرتُ الماءَ الماءَ: حيث جاءت كلمة الماء الثانية تأكيداً على كلمة الماء الأولى.
•  ذهبنا نحنُ: نحن ضمير منفصل يؤكد على النون المتصلة بالفعل، وهناك غيرها الكثير من الأمثلة التي لا تحصى التوكيد المعنوي ويقصد بالتوكيد المعنوي التّأكيد على المعنى باستخدام هذه الأدوات التالية: كلا، وكلتا، وجميع، وعين، ونفس، وكافة، وعامة.

ومن الأمثلة على التّوكيد المعنوي ما يلي:

•  جاء الوالدان كلاهما. 
• رأيتُ إخوتي كافتهم.

أدوات التوكيد 

ومن أدوات وحروف التّوكيد التالي:

 إنّ، وأنّ، ولام الابتداء، ونون التوكيد الخفيفة، ونون التّوكيد الثقيلة، واللّام التي تقع في جواب القسم، وقد، والمفعول المطلق.

نون التّوكيد الثّقيلة ونون التّوكيد الخفيفة 

ويمكن استخدام النّون الخفيفة والثّقيلة في التّوكيد في الحالات التالية:

•  فعل الأمر: مثل اكتبن، وتعلمن.
•  فعل المضارع المستقبل والذي يقع بعد أدوات الطلب: لنتخرجن، ولنكونن، ولنجتهدن. 
• فعل المضارع المَنفي بحرف لا النافية: لا تمطرن الغيوم، ولا ينامن باكرًا.
•  فعل المضارع المثبت والواقع في جواب القسم: والله لأنجحن، و(تالله لأكيدنّ أصنامكم).

لام القسم 

وهي اللّام التي تقع في جواب القسم للتّأكيد عليه، مثل:

• والله لأدرس حتى أنجح. 
• تالله لقد رأيت خسوفَ القمر.
•  تالله لقد آثركَ اللهُ علينا.

حرف قد

• حرف قد من الحروف التي يمكن استخدامها في التوكيد والتي يمكن أن تفيد توكيد وتوضيح المعنى، ولكن هناك حالتين يمكن أن تدخل فيهما قد على الجملة لتقوم بالتوكيد، أما مع الفعل المضارع وأما مع الفعل الماضي.
• وفي كلتا الحالتين يتم اشتراك حرف التوكيد قد مع فعل مضارع أو مع فعل ماضي في جملة واحدة، ولا يجوز أو يصح الفصل فيما بينها وبين أي من الفعلين.
• ولكن يجوز ذلك في حالة نادرة وواحدة أن تشترك قد مع الفعل الماضي أو مع الفعل المضارع في أسلوب القسم، وفي تلك الحالة يمكن أن يتم الفصل بينهما.

حروف التوكيد أن وإن

• في تلك الأدوات وهما حرفا التوكيد أن وإن فهما يقومان بنفس وظيفة التوكيد التي يقوم بها كل أدوات التوكيد السابقة ولكن بصيغة مختلفة عنهم.
• حرف التوكيد يدخل في الجملة ليؤكدها.
  • والمثال على ذلك أن نقول من الأفضل أن تذاكر لتنجح.

المفعول المطلق

• المفعول المطلق هو من أكثر الأدوات التي يمكن استخدامها في توكيد المعنى في الجملة وإبرازه.
  • وفي تلك الأداة يمكن لنا أن نقوم بذكر مصدر الفعل في الجملة حتى نتمكن من تأكيد المعنى الذي نريد إبرازه في تلك الجملة.
• ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: وشرب أحمد الماء شربًا، أو أكل أحمد الطعام أكلًا.