يعاني أزمة نفسية.. طالب يتعرض للضرب بـ"الخرطوم" في مدرسة بالفيوم

شهدت مدرسة “هوارة المقطع” الإعدادية للبنين التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، واقعة اعتداء بدني أثارت غضب أولياء الأمور، إذ تعرض الطالب أنس خالد المقيد بالصف الثاني الإعدادي للضرب المبرح من قِبل أحد المدرسين داخل الفصل باستخدام خرطوم مطاطي، ما تسبب في إصابات ظاهرة بمنطقة الظهر.

الطالب يروي تفاصيل الواقعة

أوضح الطالب في إفادته أن المدرس دخل الفصل بشكل مفاجئ وهو يحمل خرطوما وقام بضربه بعنف دون أي مقدمات أو مبرر، رغم أنه كان جالسا في مكانه ولم يتسبب في أي إزعاج، والهدف من الضرب لم يكن العقاب بل تخويف باقي الطلاب وبث الرعب في نفوسهم.

وقال أنس: "اتضربت وأنا قاعد على الكرسي المدرس دخل ومعاه الخرطوم وضربني بدون ما أعمل حاجة حاسس إني اتقهرت واتظلمت".

حالة نفسية متدهورة ورفض للعودة

وأشار ولي أمر الطالب إلى أن ابنه يعاني من أزمة نفسية شديدة عقب الواقعة وأصبح يرفض الذهاب إلى المدرسة مجددا. 

وأضاف أن الأسرة تشعر بالصدمة والخذلان خاصة بعد تكرار مثل هذه الحوادث في بعض المدارس دون رادع فعلي.

مطالب بفتح تحقيق فوري

طالب ولي الأمر في شكواه الموجهة إلى الدكتور خالد القبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم بسرعة التدخل وفتح تحقيق عاجل في الواقعة، واتخاذ إجراءات قانونية تجاه المدرس المعتدي حفاظا على كرامة الطلاب وضمان بيئة تعليمية آمنة.

وأكد أن ما حدث يعد انتهاكا صارخا لحقوق الطفل ولأسس التربية والتعليم داعيا إلى اتخاذ موقف حاسم تجاه كل من يستخدم العنف كأسلوب تربوي داخل المدارس.

وتنتظر أسرة الطالب تحركا سريعا من الجهات التعليمية في ظل تأكيدات سابقة من وزارة التربية والتعليم على رفضها التام لأي ممارسات عنف ضد الطلاب وتأكيدها أن هناك تعليمات صارمة بعدم استخدام أي وسيلة عقاب بدني داخل الفصول.