وزير التعليم يجري زيارات مفاجئة لعدد من مدارس ببا وسمسطا ببني سويف

خلال جولة وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف

هدير يوسف

A . .A

أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، زيارة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس التابعة لإدارتي ببا وسمسطا التعليميتين بمحافظة بني سويف، وذلك للاطلاع على مستوى الأداء داخل المدارس ومتابعة انتظام العملية التعليمية.

متابعة مستوى الطلاب بمادتي الدراسات الاجتماعية واللغة العربية

وبدأ عبداللطيف جولته بإدارة ببا التعليمية، اليوم، حيث تفقد مدرستي هليه الإعدادية بنات وهليه الابتدائية الجديدة بنات، واطلع على سير العملية التعليمية داخل الفصول وتابع المستوى العلمي للطالبات، موجهًا بضرورة تعزيز الانضباط داخل المدارس.

وانتقل وزير التعليم إلى إدارة سمسطا التعليمية، حيث تفقد مدرسة مصطفى كامل (1) الابتدائية، التي تضم 350 طالبًا وطالبة، ومدرسة مصطفى كامل (2) التي تضم 809 طالبًا وطالبة، والملحقة بمدرسة الشهيد النقيب سليم يونس حباسي الإعدادية بنات.

وخلال الجولة، اطلع الوزير على سجلات درجات الطلاب والتقييمات الأسبوعية، للتأكد من انتظام العمل وتطبيق القواعد المنظمة للعملية التعليمية.

وتابع عبداللطيف مستوى طلاب الصف الرابع الابتدائي في مادتي الدراسات الاجتماعية واللغة العربية، ومستوى طلاب الصف السادس في مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية، حيث أشاد بالمستوى العلمي الذي لمسه لدى الطلاب.

تشجيع الطلاب على مواصلة دراسة مادة البرمجة

وتوجه وزير التعليم عقب ذلك إلى مدرسة عبدالحميد عبدالحفيظ الثانوية بنين، التي تضم 584 طالبًا، حيث أدار حوارًا مفتوحًا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول اختيارهم بين نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام الثانوية العامة، كما تابع نتائج الاختبار التجريبي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي على منصة “كيريو”.

وحرص وزير التعليم على تشجيع الطلاب على مواصلة دراسة مادة البرمجة وتنمية مهاراتهم فيها، مؤكدًا أهميتها باعتبارها من التخصصات المتداخلة مع مختلف المهن، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع الجانب الياباني، بما يتيح للطلاب الناجحين في اختيار نظام “توفاس” الحصول على شهادة دولية من جامعة هيروشيما، تؤهلهم للعمل في مجالات التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي.

كما استمع الوزير إلى آراء الطلاب ومقترحاتهم بشأن العملية التعليمية، في إطار دعم تطوير المنظومة التعليمية.

واختتم الوزير جولته بتفقد مدرسة عبدالرحمن بن عوف الابتدائية، التي تضم 692 طالبًا وطالبة، حيث تابع نتائج البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب، ورصد تحسن مستوياتهم في القراءة والكتابة.

وناقش عددًا من الطلاب خلال أحد دروس اللغة العربية حول مدى تنمية القيم لديهم من خلال التحصيل العلمي، مشيدًا بالتقدم الملحوظ في مستويات القراءة والكتابة واستفادة الطلاب من البرنامج.