"تعليم القليوبية": استبعاد مديرين بمدرستين ببنها لهذا السبب

أصدر وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية الدكتور ياسر محمود، قرارًا باستبعاد مديرين بمدرستين تابعتين لإدارة بنها التعليمية، إحداهما ابتدائية والأخرى ثانوية، في إطار الإجراءات الحاسمة لفرض الانضباط داخل المنظومة التعليمية بالمحافظة.

تدنّي حضور الطلاب ومخالفات إدارية

وجاء القرار خلال جولة مفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة، بحضور أشرف محمود ومروان غراب، وكيلي المديرية، حيث تم رصد عدد من المخالفات أبرزها:

• انخفاض شديد في نسب حضور الطلاب.
• عدم الالتزام بتنفيذ التقييمات الشهرية المقررة وزاريًا.
• مخالفات إدارية في مطابقة نتائج التقييمات لسجلات الحضور والغياب الفعلية.

وأكدت المديرية أن قرار الاستبعاد جاء ضمن الجولات اليومية والمتابعة الميدانية المستمرة لضمان انتظام العملية التعليمية.

وكيل تعليم القليوبية: لا تهاون مع التقصير

شدد الدكتور ياسر محمود على أن "وقت التقصير قد انتهى"، مؤكدًا استمرار الزيارات الميدانية المفاجئة لجميع مدارس المحافظة، وعدم التهاون مع أي حالة تقاعس أو إهمال تؤثر على مصلحة الطلاب، بهدف تحقيق الانضباط المدرسي وضمان جدية العملية التعليمية.

جولات مفاجئة تكشف مخالفات المدارس

أجرى وكيل وزارة التربية والتعليم جولة تفقدية مفاجئة بعدد من مدارس إدارة بنها التعليمية، تحت رعاية محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والدكتور حسام عبد الفتاح، محافظ القليوبية، وشملت:

مدرسة أشرف عبد العزيز السويدي للتعليم الأساسي: تفقد الفصول الدراسية وناقش الطلاب في بعض المواد للتعرف على مستواهم العلمي.

مدرسة كفر مويس الابتدائية المشتركة: متابعة انتظام العمل الإداري والتعليمي وتوافر الوسائل التعليمية اللازمة.

متابعة دقيقة للأداء الدراسي والانضباط

خلال الجولة، راجع الدكتور ياسر محمود:

• كراسات الحصة والواجبات المنزلية.
• سجلات التقييمات الأسبوعية والأداءات الصفية، مؤكّدًا أهميتها في قياس نواتج التعلم.
• شدد على تصحيح الواجبات أولًا بأول وتسجيل الملاحظات الفنية لمعالجة أي قصور مبكرًا.
• ضرورة مواجهة ظاهرة غياب الطلاب وتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بدقة.

الاهتمام بالبيئة المدرسية والأنشطة التربوية

وجه وكيل الوزارة بضرورة:

• استمرار المتابعة الميدانية من قبل مديري الإدارات التعليمية والموجهين، ليس فقط لرصد السلبيات، بل لتقديم الدعم الفني للمعلمين داخل الفصول.
• الحفاظ على نظافة المدارس وتفعيل الأنشطة التربوية التي تشجع الطلاب على الانتظام في المدرسة.
• التأكيد على أن المديرية تفتح أبوابها دائمًا لحل أي معوقات تواجه العملية التعليمية.