استبعاد مدير مدرسة ابتدائية بعد واقعة كادت تودي بتلميذ في القليوبية

قررت مدير إدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية، عزة فتحي، استبعاد مدير إحدى مدارس المرحلة الابتدائية وتكليف بديل له، مع إحالة مسؤول الأمن والإشراف ومعلم الفصل إلى الشؤون القانونية، وذلك على خلفية تعرض تلميذ بالصف الأول الابتدائي لاحتمالية السقوط من شرفة الفصل بالطابق الثاني.

استبعاد مدير مدرسة ابتدائية بالخصوص 

وأكدت مدير الإدارة، أنه لا تهاون مع أي تقصير يتعلق بسلامة الطلاب، موضحة أنه فور تلقي بلاغ بالواقعة خلال جولة متابعة لسير العملية التعليمية، توجهت على الفور إلى المدرسة، وتم استدعاء لجنة متابعة من الإدارة، بالتنسيق مع الشؤون القانونية.

تحقيق عاجل ومحاسبة المسؤولين 

وأضافت أنه جرى اتخاذ الإجراءات الفورية اللازمة لفتح تحقيق شامل في الواقعة، ومحاسبة المسؤولين، بما يضمن الحفاظ على أمن وسلامة التلاميذ واستقرار العملية التعليمية.

الانضباط والتحول الرقمي.. تعليم القليوبية يرسم ملامح تطوير المرحلة الثانوية

وفي سياق آخر، عقد مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، ياسر محمود، اجتماعًا موسعًا مع مديري مراحل التعليم الثانوي بمختلف الإدارات التعليمية، لبحث آليات تطوير المنظومة التعليمية ورفع كفاءة الأداء خلال المرحلة المقبلة، حيث تم استعراض عدد من المحاور الرئيسية لضبط العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها.

المحاور الرئيسية لضبط العملية التعليمية 

وأكد مدير المديرية، أهمية الامتحانات الشهرية باعتبارها أداة دقيقة لقياس مستوى الطلاب بشكل دوري، موجّهًا بضرورة توفير بيئة هادئة ومنظمة تضمن أداء الاختبارات بشفافية وعدالة.

وشدد على ضرورة تحقيق الانضباط المدرسي من خلال المتابعة اليومية لنسب حضور الطلاب، وتفعيل الإجراءات المنظمة للتعامل مع الغياب، مؤكدًا أن الانتظام داخل المدرسة يمثل الركيزة الأساسية لنجاح العملية التعليمية.

المنصة الرسمية لوزارة التربية والتعليم

وفيما يتعلق بمنظومة التقييم، وجّه بالاعتماد على الأسئلة والتدريبات الواردة عبر المنصة الرسمية لوزارة التربية والتعليم، إلى جانب الكتاب المدرسي، باعتبارهما المرجع الرئيسي لإعداد الطلاب للاختبارات النهائية وقياس نواتج التعلم.

كما أولى الاجتماع اهتمامًا خاصًا بتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، حيث أكد “ياسر محمود” أن التحول الرقمي بات ضرورة حتمية، وأن تأهيل الطلاب في مجالات التكنولوجيا الحديثة يمثل ركيزة أساسية لإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل.

التواجد الميداني المستمر داخل المدارس

ووجّه مدير تعليم القليوبية مديري المراحل بضرورة التواجد الميداني المستمر داخل المدارس، وعدم الاكتفاء بالتقارير المكتبية، مشيرًا إلى أن تقييم الإدارات التعليمية خلال الفترة المقبلة سيعتمد بشكل أساسي على مدى تحقيق الانضباط وتفاعل الطلاب مع المنصات التعليمية.

تطوير التعليم الثانوي

واختتم الاجتماع بالتأكيد على أن تطوير التعليم الثانوي يمثل خطوة محورية نحو بناء مستقبل أفضل، وأن الالتزام والانضباط، إلى جانب مواكبة التطورات التكنولوجية، هو الطريق الحقيقي للنهوض بالمنظومة التعليمية.