"أحسن حاجة حصلت في الـ 100 سنة الأخيرة".. وزير التربية والتعليم عن دخول الذكاء الاصطناعي للتعليم
جانب من اجتماع اللجنة
اعتبر وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، دخول الذكاء الاصطناعي نقطة تحول غير مسبوقة في العملية التعليمية ، قائلاً:" أحسن حاجة حصلت في التعليم خلال المائة عام الأخيرة".
وقال خلال اجتماع موسع لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، برئاسة أحمد بدوي، لمناقشة إعداد مشروع قانون يهدف إلى حماية الأطفال من مخاطر الإنترنت وتنظيم استخدامهم لمواقع التواصل الاجتماعي.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن دخول تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم يعزز قدرات الطلاب على الابتكار وتنمية مهارات التفكير النقدي والتحليل العلمي، مشيرًا إلى أن هذه الأدوات لم تعد رفاهية، بل أصبحت جزءًا أساسيًا من مختلف المهن.
حضر الاجتماع عدد من الوزراء وممثلي الجهات المعنية، بينهم وزراء التربية والتعليم والتعليم الفني، والاتصالات، والتعليم العالي، والثقافة، إلى جانب ممثلين عن المجلس القومي للأمومة والطفولة والجهاز القومي لتنظيم الاتصالات.
ويأتي هذا التحرك في إطار سعي البرلمان لوضع إطار تشريعي متكامل يواكب التحديات المتسارعة التي فرضها التطور الرقمي، خاصة فيما يتعلق بتأثير منصات التواصل على النشء.
تعليم البرمجة مبكرًا.. مهارة للحياة
وأشار الوزير خلال المناقشة إلى أن الوزارة بدأت تدريس البرمجة للطلاب بدءًا من الصف الأول الثانوي، بهدف تدريبهم على أساليب التفكير الحديثة والمنطقي القائم على الخوارزميات، وليس فقط تأهيلهم للعمل في مجالات التكنولوجيا.
وأضاف أن فهم البرمجة أصبح عنصرًا حاسمًا في العديد من التخصصات، لا سيما الطبية والهندسية، التي تعتمد بشكل متزايد على التكنولوجيا.
وأوضح أن الطلاب يتلقون التعليم من خلال منصة تعليمية يابانية متقدمة، تواكب النظم التعليمية الحديثة، وتتيح اكتساب مهارات تقنية متطورة تتماشى مع المعايير الدولية، مما يمنح الطلاب فرصًا مستقبلية أفضل.
رسائل مباشرة للطلاب حول التعامل مع التكنولوجيا
وجّه الوزير رسالة مباشرة للطلاب، مؤكداً أن البرمجة مهارة أساسية للحياة وليست مجرد مادة دراسية، داعيًا الطلاب للتعامل بوعي مع منصات التواصل الاجتماعي، وتحليل المحتوى والتمييز بين ما يفيدهم في تطوير مهاراتهم وما لا يحقق فائدة.
جلسة استماع موسعة بمشاركة الطلاب
شهد الاجتماع مشاركة عدد من طلاب المدارس والجامعات الحكومية والخاصة والدولية، منهم رؤساء الاتحادات الطلابية ورئيس اتحاد طلاب مدارس مصر، إلى جانب ممثلين عن جامعات عدة، منها جامعة القاهرة، وجامعة عين شمس، وجامعة أسوان، وجامعة بدر، وجامعة المستقبل، وأكاديمية السادات. كما شارك اتحاد طلاب مدارس الجيزة ومدارس ICB إنترناشونال كوليدج بنه
اقرأ أيضًا:
المحليات على طاولة البرلمان.. صراع رؤى بين الحكومة والنواب لحسم الملف
الأكثر قراءة
-
هتصرف 14583 جنيه شهريًا.. أفضل 3 شهادات ادخار في البنوك المصرية الآن
-
"ومن الحب ما قتل".. موظفة تنهي حياتها قفزًا من أعلى برج بالسلام
-
"طلقتين في نص الليل".. جريمة في الخصوص تنتهي بمقتل عنتر على يد بشلة
-
"شوفنا الموت".. الشرطة تفحص فيديو طارق العوضي بعد واقعة الدائري
-
"استغل نفوذه لافتراس البراءة".. مرافعة النيابة العامة في قضية مدرسة هابي لاند
-
موعد صرف مرتبات يونيو 2026.. هل تضاف الزيادة الجديدة هذا الشهر؟
-
رصيد عداد الكهرباء يختفي بعد الشحن؟.. خطوات تقديم التظلم واسترداد حقك
-
"كهربته في رجليه".. القبض على أم أنهت حياة رضيعها انتقامًا من والده بسوهاج
أخبار ذات صلة
طبيب بيطري: إنشاء مستعمرات للكلاب الضالة في الصحراء الحل الأسب اقتصاديًا
07 يونيو 2026 05:10 ص
ناشطة حقوق حيوان: هذا هو الأسلوب العلمي الوحيد للحد من "الكلاب الضالة"
07 يونيو 2026 04:10 ص
أديب: عضات الكلاب قفزت من 300 ألف عام 2016 إلى مليون ونصف الآن
07 يونيو 2026 01:20 ص
أديب: النيابة أثبتت تزعم نخنوخ لتشكيل عصابي.. والقضية أصبحت مُعقدة
07 يونيو 2026 03:10 ص
"ثروات ضخمة غير مفسرة".. يوسف الحسيني: مصر ستقضي على النخانيخ وأشباههم
07 يونيو 2026 02:40 ص
محمد علي خير عن الدعم النقدي: "العيش ساتر عورة الفقير.. محدش يقربله"
07 يونيو 2026 02:10 ص
السيسي يبحث تطوير القطاع الصحي ويوافق على تحسين أجور هيئة الإسعاف
06 يونيو 2026 03:53 م
بين حماية الإنسان والرفق بالحيوان.. كيف تواجه مصر أزمة الكلاب الضالة؟
06 يونيو 2026 01:04 م
أكثر الكلمات انتشاراً