"تعليم القليوبية" تحسم الجدل بشأن إجابات العلوم المتداولة وتؤكد: لا علاقة لها بالامتحان

تداولت بعض جروبات الغش الإلكتروني عبر مواقع التواصل الاجتماعي، عقب انطلاق امتحان مادة العلوم للشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية، ورقة إجابة زُعم أنها تتضمن الحلول النموذجية لأسئلة الامتحان.

تعليم القليوبية: الورقة المتداولة مزيفة

وأكد مصدر بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية أن الورقة المتداولة غير صحيحة تمامًا ولا تمت بصلة لامتحان مادة العلوم الذي يؤديه الطلاب داخل اللجان على مستوى المحافظة، مشيرًا إلى أن ما يتم نشره عبر جروبات الغش الإلكتروني يهدف إلى إثارة البلبلة بين الطلاب وأولياء الأمور.

وأوضح المصدر أن غرفة العمليات المركزية بالمديرية تتابع سير الامتحانات على مدار الساعة بالتنسيق مع الإدارات التعليمية المختلفة، لرصد أي محاولات للغش أو تداول مواد خاصة بالامتحانات، واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة بحق المخالفين.

خطة متابعة مشددة للامتحانات

وفي السياق ذاته، أكد الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أن خطة متابعة الامتحانات تعتمد على عدة محاور رئيسية، من بينها تأمين خطوط سير نقل أوراق الأسئلة وضمان وصولها إلى اللجان في المواعيد المحددة، إلى جانب المتابعة المستمرة لغرف العمليات الفرعية لرصد الموقف أولًا بأول.

وأضاف أن الخطة تشمل كذلك توفير الدعم اللوجستي اللازم وسرعة التعامل مع أي شكاوى أو ملاحظات قد تطرأ خلال اليوم الامتحاني، بما يضمن انتظام سير العملية الامتحانية دون معوقات.

توفير الأجواء المناسبة للطلاب

وأشار وكيل الوزارة إلى أن الخطة تضمنت أيضًا التأكد من توافر جميع عوامل الراحة داخل اللجان، بما يشمل التهوية الجيدة والإضاءة المناسبة وتوفير بيئة هادئة تساعد الطلاب على التركيز وأداء الامتحانات في أفضل الظروف.

انتظام الامتحانات بجميع اللجان

وأوضح أن التقارير الأولية الواردة من غرف العمليات الفرعية أكدت انتظام سير الامتحانات بجميع اللجان على مستوى المحافظة، مع التزام رؤساء اللجان والملاحظين بالتعليمات والضوابط المنظمة لأعمال الامتحانات.

وشدد الدكتور ياسر محمود على ضرورة الحفاظ على الانضباط داخل اللجان وتطبيق معايير الشفافية والعدالة بين جميع الطلاب، مع التعامل بحسم مع أي مخالفات قد تؤثر على سير الامتحانات أو مبدأ تكافؤ الفرص.

بيئة امتحانية آمنة ومطمئنة

وأكد وكيل الوزارة أن إدارة الامتحانات مسؤولية وطنية تتطلب أعلى درجات الدقة والانضباط، مشيرًا إلى أن الهدف الأساسي يتمثل في توفير بيئة امتحانية آمنة ومطمئنة تعزز ثقة الطلاب وأولياء الأمور في المنظومة التعليمية، وتضمن حصول كل طالب على حقه كاملًا.