الدراسة وصلت لـ 6 سنوات.. تاريخ شهادة البكالوريا بعد قرار عودتها

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اعتماد شهادة البكالوريا بديلًة لنظام الثانوية العامة التقليدي، في خطوة تهدف إلى تعزيز التفكير الإبداعي والمهارات العملية لدى الطلاب بدلاً من الاعتماد على الحفظ والتلقين.

وجاء هذا الإعلان على لسان الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، في إطار رؤية شاملة لتطوير منظومة التعليم الثانوي وتحسين مخرجاته.

تاريخ شهادة البكالوريا المصرية

لم تكن هذه هي المرة الأولى التي يُطرح فيها نظام البكالوريا في مصر، ففي عام 1905، كان التعليم الثانوي مقسمًا إلى مرحلتين، الأولى شهادة الكفاءة ومدتها عامين، والثانية يتخصص فيها الطالب، لدراسة المواد العلمية أو الأدبية، ومدتها عامين إضافيين، يحصل الطالب بعدها على شهادة البكالوريا.

وفي عام 1928، توسع النظام لتصبح دراسة الثانوية خمس سنوات، تتضمن ثلاث سنوات يحصل الطالب في نهايتها على شهادة الكفاءة، تليها سنتان من التخصص في العلوم أو الآداب للحصول على شهادة البكالوريا.

أما في عام 1935، تطور النظام ليشمل تقسيمًا جديدًا، وهو أربع سنوات للمرحلة الأولى تنتهي بامتحان الثقافة العامة، وسنة واحدة للمرحلة الثانية تحت مسمى "سنة التوجيه"، حيث يتخصص الطلاب في إحدى الشعب الثلاث، العلمية أو الأدبية أو الرياضية، مع إشراف الجامعات على الامتحانات النهائية.

أما في عام 1935، تم تعديل نظام الثانوية العامة مرة أخرى لتصبح 6 سنوات للفتيات و5 للفتيان، وقسمت فيه الثانوية العامة إلى جزئين، العام وهو 5 سنوات للفتيات و4 للفتيان، والتوجيهي وهو عام واحد يتخصص فيه الطالب بإحدى الشعب العلمية أو الأدبية أو الرياضة، وبعد اجتيازهم هذه المراحل يحصل الطالب على الشهادة التوجيهية.

ما شهادة البكالوريا؟

البكالوريا، كلمة ذات أصول لاتينية "Bachalariatus"، كانت تُطلق في البداية على المبتدئين في الفروسية، قبل أن تتحول لاحقًا إلى مصطلح دراسي يُستخدم للإشارة إلى شهادة إنهاء التعليم الثانوي في العديد من بلدان شمال أفريقيا، مثل المغرب، والجزائر، وتونس.

وتعد هذه الشهادة مفتاحًا للالتحاق بالتعليم العالي، سواء في الوقت الحالي أو فيما مضى، ما يمنحها أهمية خاصة في حياة الطلاب وآولياء أمورهم والمدرسين.

 شهادة البكالوريا المصرية الجديدة

بحسب وزارة التربية والتعليم، يتكون نظام البكالوريا المصرية من مرحلتين أساسيتين:

المرحلة التمهيدية: تشمل الصف الأول الثانوي، وتهدف إلى إعداد الطلاب بأساسيات متينة.
المرحلة الرئيسية: تمتد على الصفين الثاني والثالث الثانوي، حيث يتخصص الطلاب في مجالات محددة بناءً على ميولهم وقدراتهم.