في هذا الموعد.. وزير التعليم يعلن عودة اختبار "SAT" رسميًا

جانب من اللقاء

A . .A

أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، اليوم، إعادة تقديم اختبار “SAT” في مصر رسميًا بداية من شهر يونيو المقبل.

تأهيل الطالب المصري

وأكد عبداللطيف، خلال فعاليات مراسم توقيع بروتوكول تعاون مشترك بين الوزارة ومؤسسة كولدج بورد (College Board) الأمريكية، أن التعاون مع “كولدج بورد” يمثل نقلة نوعية في استراتيجية الوزارة نحو تأهيل الطالب المصري ليكون قادرًا على المنافسة إقليميًا ودوليًا، مشيرًا إلى أن الشراكة تهدف لتوفير فرص تعليمية عادلة ومتنوعة تُلبي احتياجات جميع الطلاب.

وأضاف، أن عودة اختبار SAT إلى مصر، بعد توقف لأكثر من 4 سنوات يعكس الثقة بمنظومة التعليم الدولي في مصر واستعادة لمسار التعليم الأمريكي المعتمد والمتكامل، والذي ينبغي أن يكون متوافقا مع آليات تقييم معترف بها عالميًا.

مراكز الامتحانات

وأشار الوزير إلى أهمية اختيار مراكز الامتحانات بعناية، لضمان اختيار مؤسسات موثوقة ومؤهلة، بما يضمن سير الامتحانات بسلاسة ووفق أعلى معايير النزاهة والخصوصية، مؤكدًا أهمية تبادل المعلومات المتعلقة بالمراكز، مع الحفاظ التام على خصوصية بيانات الطلاب، والالتزام بالقوانين المنظمة لذلك.

وأوضحت الوزارة في بيان لها، أن توقيع هذا البروتوكول يأتي في إطار رؤية وزارة التربية والتعليم لتطوير منظومة التعليم ما قبل الجامعي، وتعزيز برامج الاستعداد الجامعي المعترف بها عالميًا، وعلى رأسها إعادة تقديم اختبار SAT في مصر بداية من يونيو المقبل.

التعاون مع الحكومة المصرية

من جانبه، أكد المدير الإقليمي لمؤسسة "كولدج بورد" الأمريكية لجنوب غرب آسيا وشمال أفريقيا، الدكتور ماثيو تشوفانيك، حرصه على التعاون مع الحكومة المصرية، مؤكدًا أن “كولدج بورد” ملتزمة بدعم الطلاب المصريين وتمكينهم من الوصول لأفضل مؤسسات التعليم العالي حول العالم، مشيرًا إلى أن مصر تمثل سوقًا تعليمية واعدة، وأن المؤسسة حريصة على أن تكون شريكًا فعالًا في مسيرة تطوير التعليم المصري.

وأكد المدير الإقليمي لـ"كولدج بورد"، أن تحسين جودة التعليم الأمريكي في مصر يمثل أولوية مشتركة بين المؤسسة ووزارة التربية والتعليم المصرية.

ونصت بنود البروتوكول على إعادة إطلاق اختبار SAT رسميًا في مصر بدءًا من يونيو 2025، والتزام الجانبين بدعم الطلاب الساعين للالتحاق بالجامعات داخل مصر وخارجها من خلال الاختبار، وتحديد المراكز التي ستتم فيها الاختبارات.