لـ أولى ابتدائي.. التعليم تقدم كتاب الرياضيات بالمعايير اليابانية

أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كتاب منهج مادة الرياضيات للصف الأول الابتدائي لأطفال مصر، وفقَا لمعايير الجودة اليابانية، بالتعاون مع الجانب الياباني، بعد غياب 8 سنوات، وذلك بداية من العام الدراسي المقبل 2025- 2026، حيث يعد التعاون المصري الياباني في مجال التعليم الأول من نوعه بين البلدين.

كتاب الرياضيات وفق المعايير الياباني  

وشهد وزير التربية والتعليم، محمد عبداللطيف، اليوم، فعاليات ورشة تدريب معلم وموجهي مادة الرياضيات بالمرحلة الابتدائية، ومديري التعليم الابتدائي بمختلف المحافظات، على منهج الرياضيات الجديد للصف الأول الابتدائي المستند إلى التعليم الياباني، بالتعاون مع شركة "سبريكس" اليابانية، والتي تأتي في إطار البرنامج الشامل الذي أطلقته الوزارة لتأهيل الكوادر التربوية على آليات تدريس المناهج الحديثة.

وحضر الورشة كل من؛ الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقات والدكتورة هالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، ومنال عزقول مستشار تنمية مادة الرياضيات.

وأكد عبداللطيف، الأهمية البالغة لمعلمي المرحلة الابتدائية، باعتبارها المرحلة التأسيسية التي تبنى عليها جميع المراحل التعليمية اللاحقة.

وأوضح أن الوزارة تستهدف ترسيخ دعائم التعليم من بدايته، من الصف الأول الابتدائي، من خلال إعداد جيل قادر على القراءة والكتابة والتفكير النقدي، وتنمية القيم والمهارات الأساسية التي تشكل قاعدة راسخة لمستقبل أبنائنا التعليمي والمهني، موضحًا أن تدريب المعلمين يمثل الركيزة الأساسية في إنجاح أي عملية تطوير تعليمي.

وأضاف أن كتاب منهج مادة الرياضيات المطور بالتعاون مع الجانب الياباني سيكون متاحًا لأطفال مصر في الصف الأول الابتدائي الذين سيدرسون ما يدرسه أقرانهم في اليابان، مضيفًا أن الفكر الياباني يعتمد على الاهتمام بالمهارات الأساسية ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال وتبسيط العلوم وتحقيق متعة التعلم.

وأشار إلى أن التعاون مع الجانب الياباني يعكس حرص الدولة المصرية على تطوير التعليم وفق أحدث النظم العالمية، لافتًا إلى أن إدخال مناهج جديدة وفقا للفكر الياباني في مادة الرياضيات يمثل نقلة نوعية في بناء قدرات الطلاب وتنمية مهاراتهم بما يتماشى مع متطلبات العصر.

وفي إطار آخر، أوضح أن دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي في المراحل التعليمية المختلفة، تعتمد بشكل أساسي على منهج الرياضيات، وهو ما يدفع الوزارة إلى الاهتمام بتطوير تدريس تلك المواد وفق أساليب حديثة تعزز من قدرات الطلاب العلمية والتكنولوجية.

تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

كما أشار إلى أنه تم التعاون مع الجانب الياباني في تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي وفقًا للمناهج اليابانية، عبر منصة "كويرو" التي سيدرس عليها الطالب المادة بمساعدة معلمي الفصل، كما سيؤدي الامتحان عبر المنصة، على أن يحصل الطالب في نهاية الدراسة على شهادة دولية معتمدة بالمستوى الذي يحققه.

وأكد أن هذه الخطوة تعد نقلة نوعية في تطوير أنماط التفكير والإبداع لدى الطلاب، لا سيما وأن اليابان تعد من الدول الرائدة عالميًا في هذا المجال.