الحبتور طبق القرار.. الإمارات تحارب "الملهيات" بحظر "الموبايل" في المدارس

أصدرت وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات قرارًا جديدًا، بحظر استخدام الهواتف المحمولة داخل المدارس، بهدف حماية الطلاب من عوامل التشتيت التكنولوجية.

الإمارات تحظر استخدام الهواتف المحمولة داخل الفصول

ويأتي هذا القرار في إطار سعي دولة الإمارات إلى تعزيز بيئة تعليمية آمنة خالية من الملهيات، وترسيخ الانضباط داخل الحرم المدرسي.

من اللافت أن رجل الأعمال الإماراتي خلف الحبتور مؤسس ورئيس مجلس إدارة مجموعة الحبتور، كان قد أثار الجدل عبر صفحاته الرسمية قبل صدور القرار بأيام، بعدما تبنى القرار ذاته في المدارس التي ترأسها مجموعته.

وقال الحبتور عبر مقطع فيديو: "يسعدني أن أعلن أن مدرسة الإمارات الدولية‬⁩، إحدى مؤسساتنا التعليمية، ستبدأ بتطبيق قرارين مهمين هذا العام الدراسي، ‏أولًا: منع استخدام الهواتف المحمولة خلال ساعات الدراسة، لضمان بيئة تعليمية أكثر تركيزًا وانضباطًا".

أما القرار الثاني وفق الحبتور فهو "تعزيز ⁧‫اللغة العربية‬⁩ وإعطاؤها الأهمية التي تستحقها في المنهج اليومي، تأكيدًا على دورها في الحفاظ على الهوية والانتماء".

ووصف رجل الأعمال الإماراتي ذلك بأنه خطوات تربوية تعزز قيم الانضباط بين النشء الجديد، مضيفًا: ‏"هذه ليست مجرد قرارات تنظيمية، بل خطوات تربوية تعكس رؤيتنا لغرس الانضباط والاعتزاز باللغة في نفوس أبنائنا"، في دعوة ضمنية لجميع مؤسسات الدولة لتحذو حذوه.

‏تفاصيل مصادرة هواتف الطلاب

فيما أوضحت الوزارة في قرارها الرسمي، أنها ستتولى مصادرة الهواتف حال ضبطها مع الطلاب،  على أن يتم تسليم الهاتف أول مرة لمدة شهر، وفي حال تكرار المخالفة يُحتجز الجهاز حتى نهاية العام الدراسي، ضمن إطار التفتيش اليومي الذي سيخضع له الطلاب، بمراعاة خصوصية كل منهم، من خلال الطلب المباشر لإظهار حاجياتهم طواعية لهيئة التفتيش، المكونة من الكوادر التعليمية بالمدرسة.

برامج توعية ومساءلة المدارس

ولم يقتصر القرار على حظر الهواتف فحسب، بل تضمن أيضًا توجيه المدارس بتنظيم برامج توعوية للطلاب وأولياء الأمور حول خطورة الاستخدام المفرط للأجهزة الذكية، وآلية التعامل مع المخالفات.

وأكدت الوزارة أن عدم التزام المدارس بالتعليمات سيعرضها للمساءلة الإدارية، في رسالة واضحة بأن القضية تتعلق بمستقبل الأجيال وسلامتهم النفسية والاجتماعية.

فيما أحدث القرار الوزاي صدى واسعًا بين أولياء الامور، الذين عبروا عن ارتياحهم له باعتباره خطوة تحمي أبناءهم من خطورة الإدمان الرقمي للتكنولوجية، وتكريسًا للدور الاهم للبيئة التعليمية القائمة على عنلية التفاعل الإنساني والتعليم المباشر دون مشتتات.

تعليق الحبتور على القرار الوزاري

واحتفى  الحبتور بالقرار الوزاري على صفحته الشخصية بمنصة “فيسبوك”: "سعيد جدًا بقرار الوزارة بمنع استخدام الهواتف المحمولة في المدارس، وسعيد أن مدرستنا كانت الأولى في تطبيق هذا التوجه التربوي".

فيما رأى أن هذه الخطوة لا تعتبر تنظيمية في أساسها، إذ تعتمد على حماية الطلاب من أدوات التشتيت كركيزة اساسية تقوم عليها، إضافة لفصلهم عن العالم الرقمي، الذي يفقد الأطفال بهجة طفولتهم ويؤثر على تركيزهم وتحصيلهم الدراسي.

واستشهد الحبتور بما حدث مع دولة عربية أخرى لم يذكر اسمها، قائلًا: "لقد رأينا نتائج مؤلمة، كما حصل قبل سنوات في دولة عربية شقيقة، حيث تم استغلال أطفال عبر تطبيق تيك توك‬⁩، وتعرضوا لانتهاكات مؤسفة بعد التواصل مع مجهولين، مثل هذه الحوادث تذكّرنا دائمًا أن الوقاية تبدأ من المدرسة وتستمر في كل لحظة من حياة أبنائنا".

واختتم رسالته بقوله: "‏مدارسنا يجب أن تكون مساحات للتعلّم، واللعب، والأنشطة الفكرية والرياضية، والاندماج الإنساني، لا أن تتحوّل إلى فصول صامتة، كل طالب فيها منشغل بشاشة تعزله عن رفاقه. التعليم ليس فقط منهجًا يُدرّس، بل بيئة صحية تُبنى. وهذا القرار يساعدنا على بناء جيل يوازن بين العلم والمتعة، بين التقنية والحياة، جيلٍ يعرف كيف يستخدم التكنولوجيا بإيجابية، لا أن يُستخدم من قِبلها".