جامعة الأقصر تعزز مبادرة “تمكين” لدمج ودعم طلابها من ذوي الإعاقة

أطلقت جامعة الأقصر، مرحلة جديدة من فعاليات مبادرة «تمكين» الرئاسية، التي تستهدف الدمج الكامل وتمكين الطلاب من ذوي الإعاقة داخل الحرم الجامعي، برعاية رئيس الجامعة، الأستاذة الدكتورة صابرين عبدالجليل ، وتحت إشراف مدير مركز خدمة طلاب ذوي الإعاقة، الدكتورة ليلة يوسف.

بيئة جامعية دامجة وإنسانية

جاءت الفعاليات هذا الأسبوع لتجسد مفهوم الدمج الإيجابي في أروع صوره، حيث احتضنت كلية الألسن ندوة تفاعلية بعنوان «كيف ندعم الطالب الكفيف في القاعة الدراسية؟» شارك فيها أكثر من 50 طالبًا، ناقشوا خلالها سبل تهيئة القاعات التعليمية لتلائم احتياجات الطلاب المكفوفين، وطرق تعزيز التواصل الفعّال معهم داخل الفصول.

الفن باللمس.. إبداع يتجاوز البصر

وفي تجربة فريدة، نظّم مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة ورشة فنية بعنوان "الفن باللمس" شارك بها 47 طالبًا وطالبة، قدموا خلالها أعمالًا إبداعية باستخدام الخامات الملموسة، ليبرهنوا أن الإبداع لا يُقاس بالبصر، بل بالإحساس والرغبة في التعبير.

محاكاة واقعية لتحديات المكفوفين

ضمن فعاليات المبادرة، شارك عدد من الطلاب في تجربة «الحركة بالعصابة»، التي أتاحت لهم فرصة معايشة صعوبات التنقل التي يواجهها المكفوفون داخل الحرم الجامعي، ما ساهم في تعزيز مشاعر التعاطف والفهم الحقيقي للتحديات اليومية التي يواجهها زملاؤهم.

لغة الإشارة.. جسر للتواصل والفهم

كما أُقيمت ورشة تدريبية مكثفة بعنوان "أساسيات لغة الإشارة" بمشاركة 35 طالبًا، هدفت إلى إكساب المشاركين مهارات التواصل مع زملائهم من ذوي الإعاقة السمعية، وترسيخ ثقافة الدمج والتفاهم المتبادل داخل الجامعة.

التزام مؤسسي نحو الدمج والتمكين

وأكدت جامعة الأقصر في بيانها أن مبادرة “تمكين” تأتي ترجمة عملية لتوجه الدولة نحو تمكين ذوي الإعاقة وتوفير بيئة تعليمية دامجة وشاملة، تتيح المشاركة الكاملة لجميع الطلاب في مختلف الأنشطة الأكاديمية والمجتمعية، بما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويطلق طاقاتهم الإبداعية.

اقرأ أيضًا..

فعالية استثنائية لـ"شفاء الأورمان" للتوعية بسرطان الثدي في الأقصر

تعليم الأقصر تتابع تطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية