التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل.. كيف تُحسب الدرجات وما حقوق الطالب؟

التقييمات الأسبوعية

A . .A

تبدأ المدارس في تطبيق التقييمات الأسبوعية لصفوف النقل، بداية من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي العام والفني، وذلك بعد انتهاء الأسبوع الأول من بدء العام الدراسي الجديد 2026-2027، في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة مستوى الطلاب بصورة مستمرة وقياس مدى استيعابهم للمناهج الدراسية.

التقييمات الأسبوعية 2026

وتعد التقييمات الأسبوعية 2026 إحدى أدوات التقييم المستمر التي تعتمد عليها وزارة التربية والتعليم لمتابعة نواتج التعلم لدى الطلاب، والكشف عن نقاط القوة والجوانب التي تحتاج إلى دعم خلال العام الدراسي.

ما هي التقييمات الأسبوعية؟

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقييمات الأسبوعية تهدف إلى متابعة مستوى الطلاب بصورة مستمرة، والوقوف على نواتج التعلم الحقيقية أولا بأول، من خلال قياس الأداء التراكمي للطالب على مدار العام الدراسي.

وتساعد التقييمات الأسبوعية على تنمية عدد من المهارات لدى الطلاب، من بينها التفكير والفهم والتطبيق، كما تتيح للمعلم متابعة مدى استيعاب الطلاب للمحتوى الدراسي وتحديد احتياجاتهم التعليمية.

وتعتمد التقييمات على كتب التقييمات المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، والتي تتضمن نماذج متنوعة من الأسئلة والتدريبات المتدرجة، بما يراعي الفروق الفردية بين الطلاب ويرتبط بنواتج التعلم المستهدفة.

درجات التقييم الأسبوعي لصفوف النقل 2026

حددت وزارة التربية والتعليم درجات التقييمات الأسبوعية لطلاب صفوف النقل وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة لنظام الدراسة والتقييم في مختلف المراحل التعليمية، وتختلف نسبة أو درجة التقييم الأسبوعي من مرحلة تعليمية إلى أخرى، وجاءت على النحو التالي:

المرحلة الابتدائية من الصف الأول حتى السادس: 10 درجات لكل مادة.
المرحلة الإعدادية للصفين الأول والثاني: تمثل التقييمات الأسبوعية 20% من درجات المادة.
المرحلة الثانوية للصفين الأول والثاني الثانوي العام: تمثل التقييمات الأسبوعية 15% من درجات المادة.
نظام البكالوريا المصرية "الثاني الثانوي المطور": 20 درجة لكل مادة.

كيف تحسب درجات التقييمات الأسبوعية؟

تعتمد عملية احتساب درجات التقييم الأسبوعي على أداء الطالب في التقييمات التي يتم تنفيذها خلال الفصل الدراسي، وفقًا للضوابط التي حددتها وزارة التربية والتعليم لكل مرحلة.

وتستهدف الوزارة من خلال هذا النظام عدم الاعتماد على اختبار واحد فقط لقياس مستوى الطالب، وإنما متابعة أدائه بصورة مستمرة، بما يساعد على تكوين صورة أكثر شمولًا عن مستوى التحصيل ونواتج التعلم.

كما ترتبط التقييمات بالمحتوى الدراسي الذي يتم تدريسه داخل الفصل، وبالأهداف التعليمية المحددة لكل مادة.

ما حقوق الطالب في التقييمات الأسبوعية؟

شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة التزام المدارس بتطبيق التقييمات الأسبوعية والامتحانات الشهرية وفق القواعد المنظمة، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

ومن حقوق الطالب أن يتم تقييمه وفق المحتوى الدراسي المقرر والقواعد المعتمدة من الوزارة، وأن تكون الأسئلة مرتبطة بنواتج التعلم المستهدفة، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب عند إعداد التقييمات.

كما أكدت الوزارة أن أسئلة الامتحانات النهائية يجب أن تستند إلى التقييمات التي يتم تنفيذها داخل الفصل، ومحتوى الكتاب المدرسي، والنماذج الاسترشادية المعتمدة، بما يضمن قياس نواتج التعلم الفعلية لدى الطلاب.

التقييمات الأسبوعية والامتحانات الشهرية

أكدت وزارة التربية والتعليم ضرورة التزام المدارس بإجراء التقييمات الأسبوعية والامتحانات الشهرية وفق الجداول والقواعد المنظمة، مع متابعة تنفيذها داخل الفصول الدراسية.

ويأتي ذلك ضمن منظومة التقييم المستمر التي تستهدف متابعة الطالب طوال العام الدراسي، وعدم اقتصار الحكم على مستواه الدراسي من خلال امتحانات نهاية الفصل الدراسي فقط.

وتسهم نتائج التقييمات الأسبوعية 2026 في متابعة مستوى الطالب بصورة دورية، وتحديد مدى تحقيقه لنواتج التعلم المطلوبة في كل مادة دراسية.