"50 دولار مقابل التاسك".. طالب بمدرسة WE يكشف لوزير التعليم أرباحه من البرمجة

شهدت فعاليات قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي، حوارًا بين وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، والطالب علي يوسف، الطالب بمدرسة «وي» للتكنولوجيا التطبيقية بمحافظة الإسماعيلية، حول المهارات التي اكتسبها خلال دراسته ومدى استفادته منها في دخول سوق العمل الحر وتحقيق عائد مادي قبل التخرج.

دخول سوق العمل الحر

وخلال الحوار، حرص الوزير على التعرف على طبيعة الدراسة التي يتلقاها الطالب داخل المدرسة، وما يدرسه من تخصصات ومهارات، حيث تحدث الطالب عن دراسته لمجالات الذكاء الاصطناعي والبرمجة، وما اكتسبه من مهارات ساعدته على دخول سوق العمل الحر “الفري لانس”.

العمل عبر الإنترنت

واستعرض الطالب علي يوسف أمام الوزير مشروع يحمل اسم “ترافل ناو”، متحدثًا عن تجربته في العمل عبر الإنترنت، لافتًا إلى أنه بدأ بالفعل العمل في مجال العمل الحر، إلى جانب عمله بأحد المواقع الإلكترونية.

50 دولار مقابل المهمة الواحدة

وسأل وزير التعليم الطالب عن العائد المادي الذي يحققه من عمله، ليوضح علي يوسف أنه يحصل على نحو 50 دولارًا مقابل المهمة الواحدة (التاسك).

قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي

ويأتي هذا الحوار على هامش قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي، التي تستهدف دعم تطوير منظومة التعليم الفني والتكنولوجي، وتعزيز ربط المناهج الدراسية بالمهارات المطلوبة في سوق العمل، خاصة في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية.

اقرأ أيضًا..

استكمالا لإجراءات التعيين.. "التعليم" تسلّم شهادات الدفعة الخامسة من مسابقة 30 ألف معلم

بطلة تحدي القراءة العربي.. "التعليم" تمنح ميار عثمان لقب سفيرة القراءة بمعرض الكتاب المقبل