17 جامعة تكنولوجية جديدة.. التعليم العالي تكشف التفاصيل
 
                                وزير التعليم العالي والبحث العلمي
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور أيمن عاشور، أن الوزارة تسعى لتحقيق نقلة نوعية في التعليم العالي من خلال إنشاء 17 جامعة تكنولوجية جديدة تغطي جميع أنحاء الوطن، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية.
إنشاء الجامعات التكنولوجية
وأوضح وزير التعليم العالي، خلال فعاليات النسخة الأولى من أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية، أن المشروع يهدف إلى بناء كوادر وطنية مؤهلة علميًا وعمليًا قادرة على دفع عجلة التنمية المستدامة، وتعزيز مكانة مصر التنافسية عالميًا؛ فالجامعات التكنولوجية العشر الحالية تقدم برامج تعليمية متخصصة تواكب التطورات في سوق العمل، مما يبرز الارتفاع الكبير في إقبال الطلاب عليها، ويعكس تغيرًا إيجابيًا في نظرة المجتمع لهذا النوع من التعليم.
وأضاف عاشور، أن التوسع في إنشاء الجامعات التكنولوجية والبرامج الدراسية الجديدة، يستهدف في الأساس تسليح الشباب بالمهارات المطلوبة لسوق العمل، مؤكدا أهمية مشاركة الطلاب في أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية، حيث يمثل فرصة مميزة للمنافسة في مختلف المسابقات، والمشاركة في الأنشطة المتنوعة.
ولفت إلى أن هذه الفعاليات تُسهم في دعم التواصل بين الطلاب وشركاء الصناعة، مما يتيح لهم اكتساب خبرات ومهارات قيمة، كما تجمع بين شباب الباحثين والمبتكرين؛ مما يتيح استثمار جهودهم في الحوار والنشاط الطلابي الفعال، ويعزز من طاقاتهم وطموحاتهم الواعدة، وأفكارهم البنّاءة؛ لتطوير قدراتهم بشكل إيجابي، بما يتماشى مع تحقيق رؤية مصر 2030.
3.5 مليون طالب بالتعليم الفني
وأشار إلى أن التعليم الفني والتقني شهد تطورًا ملحوظًا خلال الفترة الماضية، خاصةً في ظل جهود الحكومة لتعزيز القوى العاملة الماهرة، ودعم مختلف القطاعات الصناعية والتكنولوجية، موضحًا أن قطاع التعليم الفني والتقني يضم حاليًا أكثر من 3.5 ملايين طالب.
وتابع أن عام 2024-2025 شهد اهتمامًا كبيرًا من أولياء الأمور والطلاب بالالتحاق بالجامعات التكنولوجية، حيث أبدى أكثر من 23 ألف طالب رغبتهم في الالتحاق بالجامعات التكنولوجية؛ ليصل إجمالي عدد الطلاب في الجامعات والمعاهد التكنولوجية التابعة للوزارة إلى أكثر من 100 ألف، مما يمثل حوالي 8.5% من إجمالي طلاب التعليم الجامعي، ومن المتوقع أن تشهد هذه النسبة ارتفاعًا في ظل التوجه المحلي والدولي نحو التعليم القائم على المهارات الفنية والتقنية.
وشدد الوزير على أن الوزارة حرصت على تجهيز البنية التحتية للجامعات التكنولوجية، التي يصل عددها حاليًا إلى 10 جامعات تحتوي على 58 برنامجًا يتطلبها سوق العمل، لافتًا إلى إن هذا النمو يعكس الدور الحيوي الذي تلعبه البرامج الفنية والتقنية في تشكيل مستقبل القوى العاملة المصرية، وتعزيز الاقتصاد الوطني.
كما أكد عاشور، التزام الوزارة من خلال الإصلاح المستمر والاستثمار، برفع مستوى التعليم الفني والتقني ليصل إلى المعايير الدولية، بما يُلبي احتياجات سوق العمل المُتطور.
 
        الأكثر قراءة
- 
                استغرق تنفيذه 16 شهرًا، مسؤول إضاءة معروضات المتحف المصري الكبير يروي تفاصيل المشروع العملاق
- 
                تنبيه عاجل من كهرباء مصر العليا بشأن خدمة الشحن المسبق
- 
                شاهد مباراة مصر وإسبانيا لكرة اليد للناشئين في كأس العالم، بث مباشر
- 
                نجوم الفن والإعلام يضيئون حفل زفاف ابنة عزة مصطفى، صور
- 
                موعد عرض مسلسل "ورد وشوكولاتة" وطرق المشاهدة
- 
                هل سيتم غلق الطرق غدًا بسبب افتتاح المتحف المصري الكبير؟
- 
                المستشار طاهر الخولي يعلن برنامجه الانتخابي، التعليم والصحة على رأس الأولويات
- 
                5 آلاف مصري يواصلون إرث “بناة الأهرام”، يوميات عمال المتحف المصري الكبير
 
        أخبار ذات صلة
كبير الأثريين: تأمين شامل لكل قطعة في المتحف الكبير وملف رقمي لكل زائر
31 أكتوبر 2025 06:36 م
وزيري: المتحف الكبير يضيف يومًا جديدًا لبرامج السائحين
31 أكتوبر 2025 06:32 م
هل سجود السهو واجب إذا أخطأت في التسبيح؟.. أمين الفتوى يوضح
31 أكتوبر 2025 05:32 م
"المتحدة" تهدي ترددات نقل افتتاح المتحف المصري الكبير مجانًا لكل القنوات
31 أكتوبر 2025 05:26 م
أمل مبدى: افتتاح المتحف الكبير إنجاز تاريخي يعكس رؤية السيسي
31 أكتوبر 2025 05:14 م
رئيس الطائفة الإنجيلية يهنئ الرئيس السيسي بافتتاح المتحف المصري الكبير
31 أكتوبر 2025 05:07 م
الرئيس السيسي يستقبل نظيره الكولومبي قبل افتتاح المتحف المصري الكبير
31 أكتوبر 2025 04:59 م
مؤتمر حاشد لدعم مرشحي "حماة الوطن" بالإسكندرية بحضور الفريق عباس حلمي
31 أكتوبر 2025 04:03 م
أكثر الكلمات انتشاراً
 
                     
                         
                         
                         
 
                                     
                                     
 
                                     
                                     
                                     
                                     
 
 
 
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
 
