إلكتروني أم ورقي؟.. تفاصيل امتحانات شهر أكتوبر للصف الثاني الثانوي

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن طلاب الصف الثاني الثانوي سيؤدون امتحانات شهر أكتوبر إلكترونيًا لأسئلة الاختيار من متعدد، وورقيًا للأسئلة المقالية، في خطوة تهدف إلى التكيف مع الظروف التقنية والميدانية المختلفة في المدارس.

وأوضحت الوزارة في بيانها أنه سيتم عقد امتحانات شهر أكتوبر لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي بنهاية الشهر الجاري، مع مراعاة جاهزية المدارس من حيث البنية التحتية التكنولوجية. 

وأشارت إلى أن الامتحانات الإلكترونية ستكون مخصصة للطلاب الذين تسلموا التابلت المدرسي وتتوفر في مدارسهم شبكات إنترنت تعمل بشكل جيد، بينما سيؤدي الطلاب الذين لم يتسلموا التابلت امتحاناتهم ورقيًا.

طريقة إجراء الامتحانات

أوضحت وزارة التعليم أن الامتحانات ستتم وفقًا لنظام يجمع بين الإلكتروني والورقي، حيث يتم تسليم ورقة الأسئلة المقالية مع بداية زمن الامتحان، كما كان معمولاً به في العام الماضي. 

وأكدت الوزارة أن في حالة حدوث أي مشكلة تقنية أثناء أداء الامتحان الإلكتروني، سيتم التحول إلى الامتحان الورقي في نفس التوقيت لضمان عدم تأثر الطلاب.

استثناءات لبعض الفئات

أشارت الوزارة إلى أن الطلاب المتواجدين في مدارس غير متصلة بشبكة الإنترنت، أو الذين لم يتسلموا أجهزة التابلت حتى في المدارس التي بها شبكة إنترنت، أو أولئك الذين فقدوا أجهزتهم، سيتم امتحانهم ورقيًا، على أن تكون الامتحانات الورقية هي نفسها الامتحانات الإلكترونية من حيث المحتوى والمواصفات.

مواصفات الورقة الامتحانية

وعن مواصفات الامتحانات، أكدت الوزارة أن الورقة الامتحانية ستتضمن 85% أسئلة اختيار من متعدد و15% أسئلة مقالية، وذلك وفقًا للمقرر الدراسي الذي تم تدريسه خلال الشهر. 

بالنسبة لطلاب الصف الأول الثانوي، فإن الامتحانات ستتم ورقيًا لجميع الطلاب في مدارس "الرسمية - الرسمية لغات - الخاصة - الخدمات"، وسيتم إعداد ثلاثة نماذج امتحانية لكل مادة، على أن يقوم موجه المادة الأول بتسليمها لإدارة المدرسة لطباعتها.

توجيهات الوزارة للمديريات

شددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة التزام جميع المديريات والإدارات التعليمية والمدارس بإعداد امتحانات شهر أكتوبر لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي وفقًا لتعليمات الكتاب الدوري رقم 49 الصادر في 21 نوفمبر المقبل، لضمان انتظام سير الامتحانات وفق الخطة الموضوعة.