تنسيق كلية الزراعة جامعة دمياط 2025

ميار الشوربجي

A . .A

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تنسيق الكليات الحكومية بالجامعات المختلفة للعام الدراسي الجامعي الجديد 2025-2026، وفي إطار ذلك يبحث طلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم عن تنسيق كلية الزراعة جامعة دمياط 2025 لمعرفة تخصصاتها المختلفة للالتحاق بها.

تخصصات كلية الزراعة جامعة دمياط 2025

وتضم الكلية العديد من التخصصات المختلفة وتأتي على النحو التالي:

قسم النبات الزراعي.
قسم علوم الأغذية.
قسم الإنتاج الحيوانى والداجنى والسمكى.
قسم البساتين.
قسم البيوتكنولوجيا الزراعية.
قسم العلوم الإقتصادية والإجتماعية الزراعية.
قسم الأراضى والمياه.
قسم هندسة النظم الزراعية والحيوية.
قسم المحاصيل.
قسم وقاية النبات.

تنسيق كلية الزراعة جامعة دمياط 2025

وكما حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تنسيق كلية الزراعة جامعة دمياط عام 2025 للشعبة العلمية (نظام حديث) بلغ 226.0 درجة أي بنسبة 70.625%.

رابط كلية الزراعة جامعة دمياط 2025

ولمعرفة جميع التفاصيل الخاصة بكل قسم من أقسام الكلية وأخبارها، يمكن للطلاب المتقدمين لها متابعة الصفحة الرسمية من خلال الضغط هنـــــــــا.

أهداف كلية الزراعة جامعة دمياط 2025

وركزت الكلية على تحديد بعض الأهداف لتحقيق رسالتها التعليمية وهي:

إكساب الطلاب مهارات مختلفة فى العلوم التكنولوجية الحديثة وتطبيقاتها فى مجال الزراعة وإنتاج الغذاء وحماية البيئة من الملوثات التى تتعلق بالعمليات الزراعية.
إعداد خريج مزود بمعلومات ومهارات متنوعة فى مختلف مجالات تنمية الإنتاج الزراعى استجابة لمتطلبات سوق العمل المحلى والإقليمي لزيادة فرص العمل لخريجى الكلية فى القرن الحادى والعشرين.
إستثمار تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لميكنة الكلية إلكترونيا من أجل تطوير التعليم والبحث وخدمة المجتمع للوصول لاعتماد الكلية وبرامجها.
تشجيع البحث العلمى ووضع إستراتيجية له ترتبط باحتياجات الصناعة والمستخدم النهائي لتلبية إحتياجات المجتمع.
التوظيف الفعال وتعظيم الإستفادة من جميع الموارد المتاحة بما يتلائم مع برامج الكلية الأكاديمية والبحثية.
نشر الوعى البيئى والتقنيات الحديثة فى مجال الإدارة المستدامة للموارد الزراعية وتقديم خدمات متميزة تضع الكلية كبيت خبرة متميز فى كافة المجالات المرتبطة بالإنتاج الزراعى وربط الخدمات التى تقدمها الكلية باحتياجات المجتمع والمنتفعين ومساهمتهم فى تقييم الأداء.