دراسة تحذر من تأثير تطبيقات الفيديو على سلوك الأطفال

حذرت دراسة حديثة من السماح للأطفال في سن الثالثة والرابعة باستخدام تطبيقات الفيديو القصير مثل "تيك توك" بشكل مفرط، مشيرة إلى ارتباط هذا الاستخدام المبكر بمشكلات في السلوك الاجتماعي وميول عدوانية.

 أكثر عرضة لأن يصبحوا غير اجتماعيين أو عنيفين

وأوضحت الدراسة، التي نُشرت في المجلة البريطانية لعلم النفس التطوري، أن الأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يفرطون في مشاهدة مقاطع الفيديو القصيرة أكثر عرضة لأن يصبحوا غير اجتماعيين أو عنيفين مقارنة بأقرانهم الذين لا يتعرضون لنفس القدر من المحتوى، نقلًا عن "سكاي نيوز".

تأثير سلبي واضح على نمو السلوك الاجتماعي

الدراسة التي أجراها فريق من جامعة جنوب غرب الصين في شونجشينج، أكدت أن الإفراط في التعرض لمقاطع الفيديو القصيرة يرتبط بانخفاض في السلوكيات الاجتماعية الإيجابية وارتفاع في التصرفات العدوانية.

وأشار الباحثون إلى أن "السلوك الاجتماعي الإيجابي" يتضمن الأفعال التي تُفيد الآخرين وتُعزز من الروابط المجتمعية والتفاعل الإنساني الإيجابي.

ظاهرة متزايدة.. ودعوة لمعالجة الاستخدام المفرط

وصف الفريق البحثي ظاهرة مشاهدة مقاطع الفيديو القصيرة بين الأطفال في سن ما قبل المدرسة بأنها "منتشرة على نطاق واسع بشكل مقلق"، مطالبين الآباء والمعلمين بضرورة التدخل المبكر ومراقبة عادات استخدام الأطفال للتقنية.

وتهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على كيف يؤثر التعرض اليومي والمكثف لهذه التطبيقات على نمو وتطور الأطفال بين عمر 3 إلى 6 سنوات.

 تحذيرات دولية سابقة من منصات التواصل والذكاء الاصطناعي

انضمت نتائج الدراسة إلى مجموعة من التحذيرات الدولية من تأثير التكنولوجيا على الأطفال، ففي عام 2023، تم توجيه انتقادات حادة لتطبيق "تويتش" بسبب فشله في حماية المستخدمين الأطفال من المحتوى غير المناسب.

كما أثارت تقارير حديثة مخاوف بشأن مدى ملاءمة تطبيقات الذكاء الاصطناعي للأطفال، إذ وصف تقرير صادر عن منظمة "كومون سينس ميديا" تطبيق "جيميني" من غوغل بأنه غير آمن للأطفال.