دراسة: ألعاب الفيديو: عامل محفز لتطور ذكاء الأطفال ومهاراتهم المعرفية
تعتمد القدرة على التعلم في مرحلة الطفولة بشكل كبير على اللعب
أظهرت دراسة بحثية حديثة ارتباطًا مباشرًا بين الوقت الذي يقضيه الأطفال في ممارسة ألعاب الفيديو وتطور قدراتهم المعرفية والذهنية خلال مرحلة الطفولة.
ويتناقض هذا الكشف مع الاعتقاد السائد بأن هذه الألعاب قد تكون ضارة، ويفتح الباب أمام فهم أعمق لتأثيرات الترفيه الرقمي على نمو الصغار.
كيف تؤثر ألعاب الفيديو على التطور الفكري للأطفال؟
وفقًا لنتائج "دراسة ABCD" التي نشرت تفاصيلها صحيفة "لا راثون" الإسبانية، تتجلى العلاقة الإيجابية بين ألعاب الفيديو والنمو الفكري.

وشملت الدراسة 9855 طفلاً في الولايات المتحدة، تراوحت أعمارهم بين 9 و10 سنوات، وراقبت سلوكهم تجاه وسائل الإعلام الرقمية، ولوحظ أن الأطفال الذين قضوا ساعة واحدة يوميًا في لعب ألعاب الفيديو أظهروا تحسنًا في تنمية المهارات المعرفية، وكان هذا التحسن ملحوظًا رغم كونه طفيفًا.
في الوقت نفسه، لم تظهر مشاهدة التلفاز أو استخدام وسائل التواصل الاجتماعي أي آثار إيجابية أو سلبية في هذا السياق، مما يشير إلى خصوصية تأثير الألعاب الإلكترونية.
وتؤكد هذه النتائج أن كل تجربة يخوضها الطفل تسهم في تشكيل عقله وتوليد اهتمامات جديدة، حتى أن عوامل بيئية مثل ارتفاع درجة الحرارة قد تؤثر على التطور الفكري.
هل تتفوق ألعاب الفيديو على الألعاب التقليدية؟
تعتمد القدرة على التعلم في مرحلة الطفولة بشكل كبير على اللعب، بينما تظل الألعاب التقليدية مثل الألغاز وألعاب البناء ذات قيمة لا تقدر بثمن في تنمية مهارات التفكير، فإن الألعاب الرقمية الحديثة تقدم بيئات ثلاثية الأبعاد واقعية للغاية، تتضمن حبكات معقدة ومشكلات تتطلب تفكيرًا منطقيًا لحلها، ما يضع الأطفال أمام تحديات ذهنية فريدة قد لا تتوفر بالدرجة نفسها في بعض الألعاب التقليدية.

ورغم إمكانية إثارة بعض الألعاب للعدوانية لدى اللاعبين الصغار، فإن اندفاع الأدرينالين المصاحب للممارسة يساعد في تهدئة الدوافع الفطرية وتفريغها بشكل إيجابي.
ما هي توصيات الدراسة بشأن استخدام الشاشات؟
تؤكد الدراسة أن تأثير الترفيه الرقمي يبقى نسبيًا ويعتمد على شخصية كل طفل، ونوع اللعبة، ومدة اللعب، ورغم أن وسائل الإعلام الرقمية تشكل ملامح الطفولة المعاصرة، إلا أن آثارها المعرفية مازالت غير واضحة تمامًا ومحل جدل واسع.
ومع ذلك، تشير النتائج إلى أهمية التمييز بين أنواع الأنشطة الرقمية المختلفة، لذلك، ينصح بتخفيف وقت تصفح مواقع التواصل الاجتماعي، وزيادة مدة ممارسة الألعاب الإلكترونية التي تحفز التفكير النقدي وحل المشكلات، لتعزيز التطور المعرفي للأطفال.
اقرأ أيضا:
هل تساهم ألعاب الفيديو في زيادة معدل الذكاء لدى الأطفال؟ دراسة تحسم الجدل
بعد حظر "روبلوكس" في العراق، علاقة الألعاب الإلكترونية بتشتت الانتباه
خطر كبير يهدد المراهقين.. تحذير من الإفراط في استخدام ألعاب الفيديو
الأكثر قراءة
-
نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة البحيرة برقم الجلوس 2026
-
موعد ظهور نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة البحيرة 2026
-
برقم الجلوس.. رابط نتيجة الشهادة الإعدادية بمحافظة كفر الشيخ 2026
-
نتيجة ثالثة إعدادي برقم الجلوس والاسم 2026 البحيرة.. استعلم عنها الآن
-
صدمة عبر منصات التواصل، تفاصيل وفاة الشاب أحمد مصطفى صاحب ماركة جلفانو
-
بنسبة نجاح 74.68%، نتيجة الصف الثالث الإعدادي محافظة البحيرة 2026
-
من هنـــــــا.. نتيجة الشهادة الإعدادية محافظة البحيرة 2026 بالاسم
-
ممثل السفارة الأمريكية: فتحنا مكتباتنا الرقمية والتعليمية مجانًا لكل شباب مصر
أخبار ذات صلة
الهند تدرس حظر مواقع التواصل الاجتماعي على من هم دون 16 عامًا
01 فبراير 2026 05:55 ص
تطبيق “مولتبوك” للتواصل الاجتماعي، منصة روبوتات تثير قلق إيلون ماسك
31 يناير 2026 10:31 ص
ماذا سيحدث لو فقدت الأرض جاذبيتها لمدة 7 ثوانٍ؟.. "ناسا" تجيب
31 يناير 2026 05:46 ص
بعد 10 سنوات من إطلاقه.. أبل تدعم iPhone 5s بتحديث جديد
28 يناير 2026 12:21 م
مزايا REDMI Note 15 Series، كاميرا 200 ميجابكسل وبطارية فائقة الأداء
27 يناير 2026 05:38 م
باقة الإنترنت خلصت قبل ميعادها؟.. طرق لتوفير استخدام الميجابايتس
25 يناير 2026 01:59 م
دعم صحة القلب.. تجربة تكشف فاعلية ساعة "أبل" في الكشف عن الرجفان الأذيني
23 يناير 2026 05:01 م
أڤيڤا تعيّن خالد صلاح نائبًا لرئيس الشركة لمنطقة أفريقيا
22 يناير 2026 06:36 م
أكثر الكلمات انتشاراً