الرئيس السيسي: تطوير التعليم أولوية لإعداد أجيال تواكب سوق العمل

أكد الرئيس عبد الفتاح السيسي ضرورة مواصلة تنفيذ المزيد من الإصلاحات في مكونات المنظومة التعليمية، والبناء على ما تحقق من مكتسبات، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وإعداد أجيال قادرة على مواكبة أحدث تطورات ومتطلبات سوق العمل.

جاء ذلك خلال اجتماع الرئيس، اليوم بمدينة العلمين، مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، لبحث جهود تطوير التعليم قبل الجامعي والتعليم الفني.

التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية

وشدد الرئيس السيسي على أهمية الاستمرار في تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات مع مختلف الدول والمؤسسات التعليمية، بما يدعم جهود تطوير التعليم والاستفادة من أفضل الممارسات العالمية.

وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، السفير محمد الشناوي، أن وزير التربية والتعليم استعرض جهود تطوير التعليم الفني، مشيرًا إلى أن القطاع يضم حاليًا نحو 2.35 مليون طالب وطالبة داخل 3213 مدرسة.

وأضاف أن الوزارة وقعت اتفاقيات وشراكات دولية للتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، ليصل عددها إلى نحو 225 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل، عقب توقيع بروتوكولات تعاون مع الجانب الإيطالي لإنشاء 100 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية في مختلف التخصصات، إلى جانب التعاون مع الجانب الألماني لتطوير التعليم القائم على التكنولوجيا والإبداع والإنتاج، وتأهيل الكوادر لسوق العمل.

تطوير المدارس المصرية الألمانية

وأشار المتحدث الرسمي إلى أن الوزير استعرض أيضًا نتائج التعاون المصري الألماني في تطوير المدارس الفنية، والذي تُوج بتوقيع إعلان نوايا مع وزارة التعاون الاقتصادي والإنمائي الألمانية لتطوير المدارس المصرية الألمانية الفنية، ومنح خريجيها شهادات معتمدة من ألمانيا.

كما تم توقيع بروتوكولات تعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) لتطوير وإنشاء وتشغيل 38 مدرسة فنية مصرية ألمانية مع بداية العام الدراسي المقبل.

مراجعة مناهج البكالوريا المصرية

وأوضح السفير محمد الشناوي أن الرئيس تابع خلال الاجتماع ما تقوم به وزارة التربية والتعليم من مراجعة الأطر التربوية لمناهج شهادة البكالوريا المصرية، بالتعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO)، بما يضمن توافقها مع أفضل الممارسات الدولية، مع الحفاظ على الهوية الوطنية.

وأكد وزير التربية والتعليم أن هذه الشراكة تعكس رؤية الدولة لتحديث منظومة التعليم من خلال التعاون الدولي، مع الحفاظ على خصوصية النظام التعليمي المصري، بما يدعم بناء نظام تعليمي قادر على المنافسة عالميًا.

تطوير التعليم قبل الجامعي

كما شهد الاجتماع استعراض جهود الدولة في تطوير التعليم قبل الجامعي والتعليم الفني، والارتقاء بجودة العملية التعليمية، وتعزيز بيئة تعليمية داعمة للابتكار وتنمية المهارات.

تعاون مع اليابان وهارفارد

واستعرض وزير التربية والتعليم نتائج التعاون مع جامعة هيروشيما اليابانية في تنفيذ اختبار "توفاس" لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، إلى جانب تطبيق منهج الثقافة المالية لطلاب الصف الثاني الثانوي.

وأشار أيضًا إلى إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني بالصف الأول الثانوي من خلال منصة "كيريو" اليابانية، دعمًا لمهارات الابتكار والتحول الرقمي.

كما تناول الوزير مجالات التعاون المزمع مع جامعة هارفارد الأمريكية، لا سيما في مجال تدريب المعلمين بالأكاديمية العسكرية المصرية.

اقرأ أيضا:

الثانوية العامة 2026.. "ساعة الصفر" تقترب وهذه مؤشرات النجاح الأولية

هل ظهرت نتيجة الثانوية العامة 2026؟.. التعليم تحسم الجدل