هل تتحول الضغوط الدراسية إلى بوابة للإدمان؟.. تحرك برلماني لحماية الطلاب

تقدم عضو مجلس النواب، النائب أشرف أمين، بطلب إحاطة موجه إلى رئيس الوزراء ووزراء التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي والبحث العلمي، والصحة والسكان، والتضامن الاجتماعي، بشأن ضرورة وضع منظومة وطنية متكاملة لحماية الصحة النفسية للطلاب، ومواجهة مخاطر تعاطي وإدمان المخدرات داخل المدارس والجامعات.

تهيئة بيئة تعليمية آمنة نفسيًا 

واستهدف طلب الإحاطة، وضع آليات للتعامل المبكر مع ظواهر التنمر والعنف والضغوط النفسية والدراسية التي يتعرض لها الطلاب، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة، تحميهم من السلوكيات الخطرة ومخاطر الإدمان.

وقال النائب أشرف أمين، إن ملف الصحة النفسية للطلاب ومواجهة تعاطي المخدرات بات من القضايا الخطيرة التي تتطلب تحركًا حكوميًا متكاملًا، بعيدًا عن المعالجات الجزئية وردود الأفعال، في ظل الضغوط النفسية والسلوكية والدراسية التي قد تدفع بعض الطلاب إلى العزلة أو العنف أو تجربة المواد المخدرة وتعاطيها.

وأكد أن مسؤولية المؤسسات التعليمية لا تقتصر على توفير المناهج والفصول والمعامل، بل تمتد إلى تهيئة بيئة تعليمية آمنة نفسيًا وسلوكيًا، يشعر فيها الطالب بالثقة والأمان، ويحصل على الدعم اللازم لمواجهة التنمر والعنف والضغوط النفسية، فضلًا عن حمايته من مخاطر رفقاء السوء والمخدرات.

وحدات متخصصة للدعم النفسي

وشدد عضو مجلس النواب، على أهمية إنشاء وحدات متخصصة للدعم النفسي والإرشاد والوقاية من الإدمان داخل المدارس والجامعات، على أن تضم كوادر مؤهلة لرصد المشكلات النفسية والسلوكية ومؤشرات تعاطي المخدرات في مراحل مبكرة، مع إتاحة قنوات آمنة وسرية تتيح للطلاب التعبير عن مشكلاتهم وطلب المساعدة والعلاج دون خوف من الوصم الاجتماعي.

وطالب أشرف أمين، بإطلاق برامج مشتركة بين الوزارات والجهات المعنية لتدريب المعلمين وأعضاء هيئة التدريس والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين على اكتشاف مؤشرات الاضطرابات النفسية والتنمر والعنف، والتعرف على العلامات المبكرة لتعاطي المخدرات، إلى جانب وضع آليات واضحة للتدخل السريع وتوفير الحماية والدعم والعلاج المناسب للطلاب.

كما دعا إلى تكثيف حملات التوعية داخل المؤسسات التعليمية، بمشاركة الأسرة، للتعريف بمخاطر المخدرات والإدمان وانعكاساتهما على مستقبل الشباب، بالتوازي مع نشر ثقافة الاهتمام بالصحة النفسية ومواجهة الوصمة الاجتماعية المرتبطة بطلب الدعم النفسي أو العلاج من الإدمان.

حماية الطلاب من الإدمان

وطرح النائب، عددًا من التساؤلات بشأن آليات تعامل المؤسسات التعليمية مع هذا الملف، متسائلًا: “متى تتوقف المؤسسات التعليمية عن التعامل مع الصحة النفسية ومخاطر الإدمان باعتبارهما ملفين ثانويين؟ وأين الخطة القومية الموحدة لحماية الطلاب من الاضطرابات النفسية وتعاطي المخدرات؟”.

كما تساءل عن مدى توافر أعداد كافية من الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين داخل المدارس والجامعات، وقدرتهم على التدخل المبكر، والجهة المسؤولة عن التعامل مع الحالات التي تتحول فيها الضغوط النفسية والتنمر والعنف إلى عوامل تدفع بعض الطلاب نحو تعاطي المخدرات والإدمان.

واختتم أشرف أمين بالتأكيد على أن الاستثمار في الصحة النفسية وحماية الطلاب من مخاطر المخدرات يمثل استثمارًا مباشرًا في بناء الإنسان المصري وصون مستقبل الوطن، مطالبًا الحكومة بالانتقال من مرحلة الشعارات والتوصيات إلى إجراءات تنفيذية واضحة ومحددة، تضمن توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة، وتحافظ على الصحة النفسية للطلاب، وتساعدهم على التعلم والإبداع وبناء مستقبلهم.

اقرأ أيضًا

كان متخفيًا داخل مصحة.. الإنتربول المصري يضبط مواطنًا مجريًا متهمًا بقضية مخدرات