بكالوريا وذكاء اصطناعي.. ملخص حوار وزير التعليم مع طلاب مدارس الغربية

أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، جولة مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الغربية، اليوم الأحد، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية وحضور الطلاب وتسليم الكتب الدراسية لمختلف المراحل التعليمية.

جولة مفاجئة بالمدارس

ورافق وزير التعليم خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، بحسب بيان.

واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة السنطة الإعدادية بنات التابعة لإدارة السنطة التعليمية، والتي تضم (547) طالبة، حيث تفقد عددًا من الفصول الدراسية، واطمأن على نسب الكثافات الطلابية وحضور الطالبات، كما تابع مستوى التحصيل الدراسي لطالبات أحد فصول الصف الثاني الإعدادي.

ودار حوار مع الطالبات حول استفادتهن من المدرسة، كما تطرق الحوار لدراسة مادة التربية الدينية، حيث أكد الوزير لهن على أهمية دراستها باعتبارها من أهم المواد الدراسية التي تغرس القيم والأخلاق لدى الطلاب.

وفي ختام زيارته للمدرسة، أشاد الوزير بمستوى الطالبات، مثمنًا جهود مديرة المدرسة والمعلمين، ومؤكدًا أن ما يبذلونه من عطاء يُعد ركيزة أساسية لنجاح المنظومة التعليمية.

شرح لنظام البكالوريا

وتوجه الوزير إلى مدرسة عمار بن ياسر الرسمية لغات التابعة لإدارة السنطة التعليمية، والتي تضم (1200) طالب وطالبة، حيث حرص على متابعة الكثافات الطلابية ونسب الحضور، الالتزام بتسليم الكتب الدراسية للطلاب، وأعمال الصيانة التي تمت بالمدرسة.

كما شملت الجولة زيارة الدكتور محمد عبداللطيف لمدرسة السنطة الثانوية المشتركة التي تضم (1841) طالبًا وطالبة، حيث تابع تدريبًا مسرحيًا لطالبتين تناول شرحًا لنظام شهادة البكالوريا ومميزاته، واستمع إلى آراء عدد من الطالبات بشأن ذلك.

كما تناول خلال النقاش مع الطالبات مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مؤكدًا أن دراسة هذه المادة سيتم عبر منصة "كيريو" اليابانية، وسيحصل الطلاب على اسم المستخدم ورقم سري لتمكينهم من الدخول على المنصة، مشيرًا إلى أن دراسة هذه المادة تؤهلهم للحصول على شهادة دولية في البرمجة عقب الانتهاء من الاختبار.

وفي ختام جولته بالمدرسة، وجّه الوزير بضرورة الحفاظ على نظافة الفصول والدهانات التي تمت في إطار أعمال الصيانة، مشددًا على ترسيخ قيم الانضباط والمسؤولية لدى الطلاب.

حوار مفتوح بين الوزير والطالبات

كما تضمنت جولة الدكتور محمد عبداللطيف مدرسة السادات الثانوية بنات التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، والتي تضم (1699) طالبة.

وخلال الزيارة، دار حوار مفتوح بين الوزير وعدد من الطالبات حول المناهج ونظام الامتحانات في نظام شهادة البكالوريا المصرية، حيث أبدين تفاعلًا إيجابيًا وطرحْن رؤى طموحة لمستقبلهن التعليمي والمهني.

كما تحدث مع الطالبات عن أهمية مواكبة التطور التكنولوجي، مشددًا على أن التكنولوجيا أصبحت جزءًا لا يتجزأ من مختلف جوانب الحياة، وأن التأقلم معها واكتساب مهاراتها بات أمرًا ضروريًا لمستقبل أفضل، وهو ما انعكس على حرص وزارة التربية والتعليم على التعاون مع اليابان لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي.

وفي إطار جولته بالمدرسة، حرص الوزير على لقاء عدد من المعلمين والمعلمات، حيث دار حوار مفتوح حول نظام شهادة البكالوريا، إلى جانب مناقشة أبرز التحديات التي تواجه منظومة التعليم بالمدرسة.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة الجلاء الثانوية بنين التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، والتي تضم (938) طالبًا.

وخلال الجولة، اطلع الوزير على نسب الكثافة الطلابية والحضور، ووجّه بضرورة الالتزام بإجراء التقييمات الأسبوعية في موعدها.

دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي

كما دار حوار مفتوح مع الطلاب حول اختيارهم بين نظام شهادة البكالوريا والثانوية العامة، حيث طرح الطلاب في هذا الإطار عددًا من الأسئلة تناول الوزير إجابتها بشرح مفصل حول الفروق بين النظامين وما يتميز به نظام شهادة البكالوريا من توفير عدد مواد دراسية أقل وفرص امتحانية متعددة.

كما أكد الوزير على أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة "كيريو" اليابانية وما توفره للطلاب من مهارات تتيح لهم فرص عمل متنوعة في المستقبل.

واختتم جولاته بزيارة مدرسة عبدالله بن الزبير الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة شرق طنطا التعليمية، والتي تضم (2300) طالب وطالبة.

وخلال تفقده للفصول الدراسية، تابع الوزير نسب الكثافات الطلابية، واستلام الطلاب للكتب الدراسية، ووجّه بضرورة الاهتمام بالمستوى العلمي للطلاب.

وفي ختام جولته التفقدية بمحافظة الغربية، أكد الوزير أن الوزارة حريصة على تقديم جميع أشكال الدعم اللازمة لمديري المدارس والمعلمين لتعزيز العملية التعليمية بالمحافظة.