أكثر من نصف مليون طالب.. نيويورك تحظر استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس

أكدت إدارة مدارس مدينة نيويورك العامة لشبكة "إيه بي سي" أن أكثر من نصف مليون طالب سيُمنعون من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي خلال العام الدراسي 2026-2027، في خطوة تعد من أوسع القيود المفروضة على استخدام هذه التقنية داخل المدارس الأمريكية.

الحظر يبدأ من رياض الأطفال حتى الصف الثامن

وأعلنت أكبر منطقة تعليمية في الولايات المتحدة أن الحظر سيبدأ مع انطلاق العام الدراسي الأسبوع المقبل، ويشمل الطلاب من مرحلة ما قبل الروضة "2-K" وحتى الصف الثامن، أي الطلاب الذين تصل أعمارهم إلى نحو 13 عامًا.

الحظر مؤقت لدراسة تأثير الذكاء الاصطناعي

وقال عمدة مدينة نيويورك، زهران ممداني، إن المدينة ستفرض حظرًا مؤقتًا على استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الصف الثامن، على أن تستغل العام الدراسي المقبل في دراسة آثار هذه التقنية على الطلاب والتعليم.

وأضاف ممداني أن قطاع التكنولوجيا يحاول تقديم التعليم المبكر المدعوم بالذكاء الاصطناعي باعتباره أمرًا "حتميًا" و"ضروريًا"، إلا أن المدينة لا تتبنى هذا التوجه.

استبعاد أدوات الذكاء الاصطناعي وبرامج الدردشة

وبموجب القرار، سيتم استبعاد البرامج التعليمية التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي والموجهة للطلاب، إلى جانب حظر برامج الدردشة الآلية المصاحبة، في إطار توجه المنطقة التعليمية إلى تقليل اعتماد الطلاب الأصغر سنًا على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي.

طلاب الثانوية خارج نطاق الحظر

ولا يشمل الحظر طلاب المرحلة الثانوية، إذ أعلنت المنطقة التعليمية أنها ستوفر لهم دورات تثقيفية حول الذكاء الاصطناعي مرتين سنويًا، بهدف مساعدتهم على فهم هذه التقنية والتفكير فيها بصورة نقدية قبل الاعتماد عليها في الدراسة.

التركيز على التفكير النقدي والإبداع

وتحث قيادة المدينة والمنطقة التعليمية الطلاب والمعلمين على التركيز على بناء العلاقات وتنمية مهارات التفكير النقدي وتحفيز الإبداع، بعيدًا عن الاعتماد على أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في المراحل التعليمية المشمولة بالحظر.

القرار لاستعادة مهارات الطلاب

وقال رئيس مدارس مدينة نيويورك، كامار صامويلز، إن الإجراء الجديد يهدف إلى المساعدة في استعادة مهارات التفكير النقدي التي يحتاجها الطلاب من أجل التخرج والاستعداد للمراحل التعليمية التالية.

جدل أمريكي حول استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم

ويأتي قرار مدارس نيويورك في وقت تتزايد فيه الدعوات من جانب بعض المدافعين عن التعليم إلى وضع ضوابط وتوجيهات واضحة لاستخدام الذكاء الاصطناعي داخل الفصول الدراسية، في ظل الانتشار المتسارع لأدواته بين الطلاب.

وفي المقابل، يحث البيت الأبيض المعلمين على استخدام الذكاء الاصطناعي بصورة مسؤولة داخل الفصول الدراسية، إذ يرى مسؤولو الإدارة الأمريكية أن هذه التقنية يمكن أن "تحدث ثورة" في قطاع التعليم.

اقرأ أيضًا:

ليست ذكاء اصطناعي.. كرة شعر ضخمة تثير الدهشة في شوارع نيويورك